重拾家访法宝，架设沟通桥梁

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　   日前，在县教育局组织的教育教学工作检查中，学校“重拾家访法宝、架设沟通桥梁”的工作得到了检查者的高度评价，领导们对学校在践行党的群众路线实践方面走在了全县高中学校前列的这一法宝给予了充分肯定。

　   高中学生在校时间长、家庭分布广、与家长联系难度大。家访似乎成了许多高中学校难以落实的工作，长久以来造成的家校隔阂、学校教育效果打折扣也是显而易见的。为改变这一状况，学校借“联家长、爱学生、做家长贴心人”活动开展的东风强力推进学校家访工作，实行两年来取得了很好的效果。

 2014年，学校几经讨论研究制定了家访工作方案，从家访内容、注意事项、资料反馈、结果运用等方面作出了明确的要求。要求班主任做好规划，分期分批完成家访任务，要保证三年内到每个学生家里家访一次，特殊学生还要多次家访或要求家长校访。为避免家访过程中一窝蜂，走过场，学校发放了“家访反馈表”，要求老师们带着感情去，带着问题去，带着记录回，带着图片资料回。此举极大地调动了班主任、科任老师的工作积极性。每逢放假的节假日，都可以见到三中老师们的家访专车在双峰的各个乡镇出现。老师们走村入户，上门家访，既反映学生的在校表现，也了解家长的培养目标；既和家长聊孩子的学习大事，也不忘安全注意事项；既汇报学校工作、发展规划，也谈家长里短、风土人情。实打实的探访，面对面的交流，手把手的帮助，让家长、学生感受到了学校老师的真诚关爱，贴心温暖。许多家长都由衷赞叹：“以前只看见小学和初中的老师做过家访，三中的老师下来做家访了不起！”

　   的确，家访的效果很明显：问题学子因此而感动、迷途知返，准备弃学的学生重新回到了课堂；家长们注重成绩也注意方式方法了。据统计， 2014、2015年学校教师家访人数总计超2000人。家访让师生感情进一步加深，家校关系进一步融洽。学校各项工作也得到了学生、家长的进一步支持。